Estão abertas, até o dia 16 de julho, as inscrições do processo seletivo de bolsistas para atuação no projeto do Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, promovido pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) por meio do Programa de Formação Continuada de Diretores e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec), do Ministério da Educação (MEC). São disponibilizadas 27 vagas, distribuídas entre as funções de apoio teórico e técnico (20 vagas), técnico de TI (1 vaga) e técnico para acompanhamento de turmas (6 vagas).
Para as vagas de apoio teórico e técnico e de técnico para acompanhamento de turmas é necessário ser graduado, preferencialmente, na área da Educação. Para a vaga de técnico de TI o requisito é ser graduado, preferencialmente, na área de Tecnologia da Informação. As inscrições devem ser feitas por meio do formulário eletrônico disponível em: https://forms.gle/X9mLfCuMfxHTUffT9.
As vagas para apoio teórico e técnico terão contrato com duração de 18 meses, com carga horária semanal de 6 horas nas segundas e/ou terças-feiras; a vaga de técnico de TI terá contrato de 15 meses, com carga horária semanal de 8 horas; e as vagas de técnico para acompanhamento de turmas terão contrato de 15 meses, com carga horária semanal de 6 horas. Todas as vagas são para a modalidade de teletrabalho.
No item 4 do Edital nº 76/PROPEPG/UFFS/2025 é possível conferir as atribuições de cada função. Os candidatos serão selecionados por meio da análise da carta de intenções, enviada no momento da inscrição, e por entrevista. O resultado final deve sair a partir de 30 de julho. Os aprovados receberão bolsa mensal de R$ 1,5 mil e a previsão de início das atividades é o mês de agosto de 2025.
O curso conta com financiamento do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), por intermédio da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC. Estarão envolvidos no curso cerca 1,2 mil diretores escolares e técnicos de secretarias de Educação
Link para o edital: https://boletim-mgm.uffs.edu.br/atos-normativos/edital/propepg/2025-0076
