Imersão/Vivência no SUS

A Imersão/Vivência no SUS caracteriza-se como um dispositivo pedagógico, constituído de atividades teóricas e práticas nos componentes curriculares (CCRs) de Saúde Coletiva I, Saúde Coletiva II, Saúde Coletiva III, Saúde Coletiva IV, Saúde Coletiva V, Saúde Coletiva VI, Saúde Coletiva VII e Saúde Coletiva VIII. A Imersão se dá por meio da inserção dos acadêmicos nos distintos cenários do SUS sob orientação de docentes da Instituição e supervisão de preceptores.

A Imersão visa promover a construção de conhecimentos e o desenvolvimento de competências e habilidades inerentes à atuação do médico na Saúde Coletiva, na Atenção Básica de Saúde e na Medicina de Família e Comunidade, por meio da integração ensino-serviço-comunidade, considerando os territórios, a realidade da população, a atenção integral, a educação, a gestão e a participação social em saúde.

São objetivos específicos da Imersão:

• Desenvolver a autonomia intelectual do Acadêmico, por meio da observação do processo de saúde-doença, análise, reflexão, avaliação e tomada de decisão na Saúde Coletiva, buscando a segurança na realização de procedimentos e a qualidade na atenção à saúde;
• Desenvolver habilidades de comunicação e de relacionamento interpessoal, com base em ética, empatia, sensibilidade e interesse, reconhecendo o papel do médico em relação a pacientes, famílias e comunidades e, desenvolvendo consciência das suas limitações;
• Integrar o ensino, a pesquisa, a extensão e a assistência, indispensáveis à formação médica e à produção de novos conhecimentos, estimulando a autonomia da comunidade;
• Facilitar a articulação dos CCRs da Saúde Coletiva com os demais CCRs de cada fase;
• Promover a integração das atividades de graduação e de pós-graduação, de forma multiprofissional.

Municípios com atividades de imersão: