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EDITAL Nº 405/GR/UFFS/2020
RETIFICAÇÃO DO EDITAL Nº 387GRUFFS2020
O REITOR EM EXERCÍCIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, por intermédio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPEPG), torna pública a retificação dos itens 1 e 2 do EDITAL Nº 387/GR/UFFS/2020 - Resultado Provisório do processo de seleção e classificação dos subprojetos submetidos aoEDITAL Nº 271/GR/UFFS/2020para a concessão de bolsas, no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica no Ensino Médio (PIBIC-EM) do Conselho Nacional De Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
ONDE SE LÊ:
“ 1 A distribuição das cotas de bolsa do PIBIC-EM a serem concedidas pelo CNPq serão divulgadas no Edital de Resultado Final, depois da publicação dos resultados da Chamada Nº 13/2020 da refererida agência.”
LEIA-SE:
“ 1 A distribuição das cotas de bolsa do PIBIC-EM a serem concedidas pelo CNPq serão divulgadas no Edital de Resultado Final, depois da publicação dos resultados da Chamada Nº 13/2020 da referida agência.”
ONDE SE LÊ:
“ 2 Propostas classificadas PIBIC - EM
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Campus
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Nome do pesquisador
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Registro no sistema Prisma
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento (Base CNPq)
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Cerro Largo
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Rosalia Andrighetto
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PES-2020-0182
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A Pandemia Da Covid-19 No Ensino De Química: Articulações Entre O Estudo De Estruturas Moleculares De Fármacos E A Comunicação Midiática E Científica
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Ciências Exatas E Da Terra
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Cerro Largo
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Eliane Goncalves Dos Santos
|
PES-2020-0486
|
Abordagens E Tendências Da Saúde Em Eventos Da Área De Ensino De Biologia
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Ciências Humanas
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|
Cerro Largo
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Neusete Machado Rigo
|
PES-2020-0283
|
A Formação Inicial De Professores Em Nível Médio, Os Livros Didáticos E A Questão Das Diferenças.
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Ciências Humanas
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|
Chapecó
|
Claudio Claudino Da Silva Filho
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PES-2020-0501
|
Superando Fronteiras No Enfrentamento Do Sars-Cov-2 E Da Covid-19: Vivências E Repercussões Para Enfermeiros/As, Médicos/As, Fisioterapeutas, E Farmacêuticos/As Nas Cinco Regiões Brasileiras
|
Ciências Da Saúde
|
|
Chapecó
|
Claudio Claudino Da Silva Filho
|
PES-2020-0500
|
Superando Fronteiras No Enfrentamento Do Sars-Cov-2 E Da Covid-19: Vivências E Repercussões Para Professores/As Universitários/As Da Área De Saúde Nas Cinco Regiões Brasileiras
|
Ciências Da Saúde
|
|
Chapecó
|
Claiton Marcio Da Silva
|
PES-2020-0188
|
"A Nova Riqueza": A Imprensa E A Difusão Da Soja No Oeste Catarinense (1970-1980)
|
Ciências Humanas
|
|
Chapecó
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Ubiratan Garcia Vieira
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PES-2020-0499
|
Políticas Linguísticas Trans De Discentes Do Ensino Médio Em Chapecó
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Linguística, Letras E Artes
|
|
Erechim
|
Robson Olivino Paim
|
PES-2020-0487
|
Traços De Identidade Do Bom Professor De Geografia Na Perspectiva De Estudantes Do Ensino Médio De Chapecó-Sc
|
Ciências Humanas
|
|
Erechim
|
Robson Olivino Paim
|
PES-2020-0498
|
Representações Discentes Acerca Dos Traços De Identidade Do “Diretor Ideal” Para A Escola De Ensino Médio
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Ciências Humanas
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|
Erechim
|
Sinara Munchen
|
PES-2020-0494
|
A Visão De Ciência E De Cientista Em Notícias Sobre O Novo Coronavírus E A Covid-19: Implicações Para O Ensino De Ciências A Partir Da Educação Cts
|
Ciências Humanas
|
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Erechim
|
Sinara Munchen
|
PES-2020-0495
|
A Tabela Periódica Nos Livros Didáticos De Ciências E Química
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Ciências Humanas
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Erechim
|
Ana Maria De Oliveira Pereira
|
PES-2020-0489
|
Educação Remota Nas Ciências Humanas Em Tempos De Isolamento Social
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Ciências Humanas
|
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Erechim
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Barbara Cristina Pasa
|
PES-2020-0401
|
Desvendando As Funções No Ensino Médio: Reflexões A Partir Da Abordagem De Interpretação Global De Propriedades Figurais E Do Software Geogebra
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Ciências Humanas
|
|
Erechim
|
Marcela Alvares Maciel
|
PES-2020-0490
|
Partituras Do Tempo: Erechim Nas Representações Literárias, Imagens E Sons No Período Da Fita Magnética (1950-1981)
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Erechim
|
Debora Regina Schneider Locatelli
|
PES-2020-0496
|
Informações E Ações Para O Enfrentamento Dos Impactos Da Covid-19 Nos Empreendimentos De Pequeno Porte - Um Olhar Por Meio Das Redes Sociais
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Erechim
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Debora Regina Schneider Locatelli
|
PES-2020-0492
|
As Redes Sociais E A Comunicação Das Feiras Multissetoriais Realizadas No Alto Uruguai Gaúcho
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Ciências Sociais Aplicadas
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|
Laranjeiras do Sul
|
Betina Muelbert
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PES-2020-0497
|
Piscicultura Na Terra Indígena Rio Das Cobras: Fase Iii
|
Ciências Agrárias
|
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Passo Fundo
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Renata Dos Santos Rabello
|
PES-2020-0491
|
Percepção Dos Estudantes Sobre As Estratégias De Prevenção E Controle Da Pandemia De Covid-19 Em Uma Escola Na Cidade De Passo Fundo (Rs).
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Ciências Da Saúde”
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LEIA-SE:
“ 2 Propostas classificadas PIBIC - EM
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Campus
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Nome do pesquisador
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Registro no sistema Prisma
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento (Base CNPq)
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Cerro Largo
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Rosalia Andrighetto
|
PES-2020-0182
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A Pandemia Da Covid-19 No Ensino De Química: Articulações Entre O Estudo De Estruturas Moleculares De Fármacos E A Comunicação Midiática E Científica
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Ciências Exatas E Da Terra
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Cerro Largo
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Eliane Goncalves Dos Santos
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PES-2020-0486
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Abordagens E Tendências Da Saúde Em Eventos Da Área De Ensino De Biologia
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Ciências Humanas
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Cerro Largo
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Neusete Machado Rigo
|
PES-2020-0283
|
A Formação Inicial De Professores Em Nível Médio, Os Livros Didáticos E A Questão Das Diferenças.
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Ciências Humanas
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Chapecó
|
Claudio Claudino Da Silva Filho
|
PES-2020-0501
|
Superando Fronteiras No Enfrentamento Do Sars-Cov-2 E Da Covid-19: Vivências E Repercussões Para Enfermeiros/As, Médicos/As, Fisioterapeutas, E Farmacêuticos/As Nas Cinco Regiões Brasileiras
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Ciências Da Saúde
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Chapecó
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Claudio Claudino Da Silva Filho
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PES-2020-0500
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Superando Fronteiras No Enfrentamento Do Sars-Cov-2 E Da Covid-19: Vivências E Repercussões Para Professores/As Universitários/As Da Área De Saúde Nas Cinco Regiões Brasileiras
|
Ciências Da Saúde
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Chapecó
|
Claiton Marcio Da Silva
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PES-2020-0188
|
"A Nova Riqueza": A Imprensa E A Difusão Da Soja No Oeste Catarinense (1970-1980)
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Ciências Humanas
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Chapecó
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Ubí Garcia Vieira
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PES-2020-0499
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Políticas Linguísticas Trans De Discentes Do Ensino Médio Em Chapecó
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Linguística, Letras E Artes
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Erechim
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Robson Olivino Paim
|
PES-2020-0487
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Traços De Identidade Do Bom Professor De Geografia Na Perspectiva De Estudantes Do Ensino Médio De Chapecó-Sc
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Ciências Humanas
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Erechim
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Robson Olivino Paim
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PES-2020-0498
|
Representações Discentes Acerca Dos Traços De Identidade Do “Diretor Ideal” Para A Escola De Ensino Médio
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Ciências Humanas
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Erechim
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Sinara Munchen
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PES-2020-0494
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A Visão De Ciência E De Cientista Em Notícias Sobre O Novo Coronavírus E A Covid-19: Implicações Para O Ensino De Ciências A Partir Da Educação Cts
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Ciências Humanas
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Erechim
|
Sinara Munchen
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PES-2020-0495
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A Tabela Periódica Nos Livros Didáticos De Ciências E Química
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Ciências Humanas
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Erechim
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Ana Maria De Oliveira Pereira
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PES-2020-0489
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Educação Remota Nas Ciências Humanas Em Tempos De Isolamento Social
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Ciências Humanas
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Erechim
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Barbara Cristina Pasa
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PES-2020-0401
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Desvendando As Funções No Ensino Médio: Reflexões A Partir Da Abordagem De Interpretação Global De Propriedades Figurais E Do Software Geogebra
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Ciências Humanas
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Erechim
|
Marcela Alvares Maciel
|
PES-2020-0490
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Partituras Do Tempo: Erechim Nas Representações Literárias, Imagens E Sons No Período Da Fita Magnética (1950-1981)
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Ciências Sociais Aplicadas
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Erechim
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Debora Regina Schneider Locatelli
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PES-2020-0496
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Informações E Ações Para O Enfrentamento Dos Impactos Da Covid-19 Nos Empreendimentos De Pequeno Porte - Um Olhar Por Meio Das Redes Sociais
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Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Erechim
|
Debora Regina Schneider Locatelli
|
PES-2020-0492
|
As Redes Sociais E A Comunicação Das Feiras Multissetoriais Realizadas No Alto Uruguai Gaúcho
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Ciências Sociais Aplicadas
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Laranjeiras do Sul
|
Betina Muelbert
|
PES-2020-0497
|
Piscicultura Na Terra Indígena Rio Das Cobras: Fase Iii
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Ciências Agrárias
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Passo Fundo
|
Renata Dos Santos Rabello
|
PES-2020-0491
|
Percepção Dos Estudantes Sobre As Estratégias De Prevenção E Controle Da Pandemia De Covid-19 Em Uma Escola Na Cidade De Passo Fundo (Rs).
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Ciências Da Saúde”
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Data do ato: Chapecó-SC, 17 de julho de 2020.
Data de publicação: 17 de julho de 2020.
Gismael Francisco Perin
Reitor em exercício